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domingo, 22 de abril de 2012

CARLOS ANDRÉS ARAUJO MARACHLI… UN MILAGRO TODOS LOS DÍAS!




Carlos Andrés, es un niño de 2 años y medio, con una sonrisa capaz de iluminar todo el lugar, es el resultado de quince años de búsqueda de Carlos y Aida, quienes a través de un proceso de “Fecundación In-vitro” obtienen un embarazo múltiple y es solo Carlos Andrés quien al término del mismo  los  convierte  en  padres de un hermoso varón con cabellos rubios.

Durante el embarazo su madre se contagia de Rubéola, lo que trajo consecuencias médicas. A Carlos Andrés, le fue diagnosticado Encefalopatía Estática, Retardo Psicomotor, Laringomalacia y Reflujo Gastroesofagico, entre otras patologías.

Demasiadas palabras para tan pequeño cuerpo y muy pocas para el ímpetu con el cual el enfrenta junto a sus padres cada una de las situaciones que la vida le pone por delante.

Rodeado de mucho amor Carlos Andrés y su familia se preparan cada día para un nuevo milagro, Carlitos recibe fisioterapia, terapia de estimulación visual, hidroterapia, terapia ocupacional, orientación familiar y control médico multidisciplinario. Cada uno de sus descubrimientos y aprendizajes se convierten en brisa fresca de todos los días, actualmente Carlos Andrés es capaz de levantarse, gatear, jugar, comer, bailar, flotar en el agua, escuchar música con atención, reconocer la voz de sus seres queridos y  robarse los corazones de todos a su alrededor
 
Consejo de mamá y papá: “Educarse”. Para ser buenos padres hay que educarse y documentarse, esto evita el famoso “ensayo y error” y prepara a las familias para asumir las lecciones que la vida nos tiene como padres.

“Si el cielo es de los niños, tengo un pedazo de cielo en mi hogar” Martin Valverde.









Psic. Andreina Castellano
@EquilibrioInfan


MIGUEL...UN TRIUNFADOR…UN EJEMPLO DE VIDA


No existen barreras para ser un triunfador. Miguel Valbuena, de 13 años, es un adolescente que forma parte una familia unida, sus padres, Williams y Lucy, se han comprometido para dar lo mejor a sus hijos, en especial a este joven, para que pueda vivir en sano crecimiento tanto biológico como emocional.
Miguel, al nacer presentó una enfermedad llamada Ontogénesis Imperfecta (niños con huesos de cristal o débiles), la cual se debe a la insuficiente o defectuosa formación del colágeno del cuerpo, como consecuencia de un fallo genético, lo cual lo hace propenso a sufrir cualquier tipo de fracturas frente a los traumatismos.
Desde que le fue diagnosticada la enfermedad, ha requerido de un tratamiento multidisciplinario, siendo expuesto en su vida a varias intervenciones quirúrgicas para fortalecer sus huesos y el reducir el riesgo de los desgarres.
A pesar de la situación, Miguel ha mostrado una actitud positiva ante la vida, dedicando tiempo al estudio, mostrándose responsable y aplicado, además comparte con su familia y amigos, en especial con su hermano Juan Diego, un año mayor que él, quien siempre esta acompañándolo y animándolo en cualquier actividad que realiza.
Un valor agregado en la formación de Miguel, ha sido el deporte, la práctica de la natación ha jugado un papel fundamental para estimular y fortalecer sus músculos.
Asimismo, Miguel ha presentado avances significativos tanto para él como para quienes lo rodean, es seguro y esta dispuesto a seguir luchando, logra las metas propuestas, desarrolla su proyecto de vida y descubre nuevas cualidades y destrezas.
Actualmente cursa octavo grado, es un chico inteligente, emprendedor, soñador, alegre, preocupado y luchador lo que hace de él, un ejemplo de VIDA, un TRIUNFADOR.



Psic. María Alejandra Arciniegas
@EquilibrioInfan

lunes, 16 de enero de 2012

APRENDIENDO OTRO IDIOMA… ¿Es mi hijo muy pequeño para eso?


A menudo, los padres se preguntan, si es verdad qué desde tan temprana edad sus niños aprenderán inglés u otro idioma, pero el tiempo es el mejor aliado para que ellos mismos comprueben el aprendizaje de sus pequeños.

 Todo enseñanza toma su tiempo y dedicación, esfuerzo que debe ser en conjunto entre profesores, padres y alumnos.
             
Existen ciertos elementos que todo padre o representante debe reconocer y tomar en cuenta, a la hora de inscribir a su hijo en ese nuevo ciclo de aprendizaje.

El más importante es comprender que en las primeras etapas del crecimiento de un niño, el cerebro pasará por un cambio significativo tanto en tamaño como en funcionalidad, cosa que no volverá a darse en ninguna etapa posterior, lo cual lo deja potencialmente apto para todo tipo de enseñanza.

Entonces ¿Por qué esperar?, el momento indicado es cuando el niño está creciendo.

El éxito en el aprendizaje de una segunda lengua no depende entonces de cuánto tiempo lleve hablándola, sino desde cuándo la empezó a hablar. No subestime a su niño y bríndele la oportunidad de adquirir ese conocimiento.

El inglés u otro idioma secundario, le traerá infinitas ventajas, como la retentiva en todas las áreas de estudio, seguridad en sí mismo, facilidad para expresarse al aprender un vocabulario no nativo, y la más importante, lo coloca por encima de otros a nivel académico y profesional en el futuro, debido a que el inglés u otro idioma, puede definir el camino profesional de un individuo.

Otro aspecto resaltante es la escogencia de un instituto o academia, que le brinde exactamente lo que su hijo necesita, donde trabajen en función del niño y su aprendizaje, donde se le dé el conocimiento adecuado a su edad y madurez.

Recuerde que la ventana de oportunidad para aprender una segunda lengua está abierta al máximo durante los primeros 10 años de vida.







Romina Pardi Montiel
romina.pardi@gmail.com
@Lollipop

RUMBO A OTRAS FRONTERAS…. ¿Cómo le afecta a mi hijo?



Cada día es más común escuchar o ver que algún familiar o amigo cercano, se fue del país en búsqueda de nuevos horizontes, una mejor calidad de vida o al contrario llega barajando las oportunidades que le presente el momento.

Las personas se han convertido, como otras especies, en nómadas para sobrevivir, y en estos casos que cambiamos de territorio: ¿Qué sucede con nuestros hijos?, ¿Están ellos preparados para la confrontación intelectual, académica y psicológica a la que se enfrentarán?.

Es bien sabido, que un cambio de país, conlleva el ingreso de los hijos a un entorno educativo que es diferente en comportamiento, costumbres, interacciones y hasta los deportes que ha aprendido en su lugar de origen.

Los niños tienden a ver el mundo a través del orden social que los padres mantienen en el hogar, es justo allí cuando al llevarlo a su vida en el colegio, por ejemplo, ocurren discrepancias, porque son guiados bajo la conducta aprendida en la infancia por sus progenitores en otro país.

Para cambiar de patria se debe considerar los siguientes aspectos: investigar como es el comportamiento social del lugar, cuales son las costumbres, las creencias religiosas más comunes, la forma de educación escolar y la interacción.

Es necesario documentarse ante la nueva realidad y buscar la forma asertiva de explicarlo a tus hijos, teniendo en cuenta que si no lo haces, los niños van a recibir su educación del mundo en general, cosa que podría llegar a desarrollarse con los límites de conducta que a ellos les convengan.

Hay que asumir un papel activo de formador moral, social, académico y laboral, acoplado al territorio donde vives. Si ellos actúan con naturalidad y acorde a sus compañeros de clase o vecindario, evitará cosas como que ellos sientan vergüenza cultural, ser señalado, ocasionarle malestar psicológico y en algunos casos extremos llegar a la conducta antisocial.

La felicidad radica, en lo bien que te sientas, más allá de lo que tengas, y eso está estrechamente relacionado a la conducta social. Mientras mejor sean vistos y tratados en la escuela o donde conviven, mejor será su comportamiento y rendimiento en las áreas donde se sienta aceptado.

No se debe cambiar, sea cual sea el país donde resides, el amor, la comunicación, el cariño, la educación de valores y la motivación por alcanzar el éxito, que muy bien los padres saben dar. Ámalo, Guíalo y sonríele, con ello tu hijo se sentirá orgulloso de que seas parte de su vida.  





Psic. Ghandy Aboul Hosn
ghandyaboul@gmail.com
@ghandyaboul